(가칭) 부산시 교육청 화해조정위원회 설치 등 방안 마련
등의 교육적 역할 강화에 중점을 두고 있습니다.
B. 괴롭힘을 당하거나 기분이 상한 학생과의 관계 회복
부산광역시교육청(교육감 하윤수)이 최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력 문제 해결을 위해 부산시 학교폭력 화해·재개 모델을 구축해 주목받고 있다.
부산시교육청의 이번 조치는 학교폭력 사건에 대한 교육부와 학교의 교육적 역할을 강화하고 피해자와 피해자 사이의 안정적인 관계 회복을 돕기 위한 것이다.
교육부는 부산형 학교폭력에 대한 화해·구제를 위한 새로운 모델로 ▲학교폭력 제로화 사업 ▲학교폭력구호지원단 신설 ▲(가칭)화해·구제·화해·구제지원단 신설 등을 제시했다.
부산광역시 교육청 조정위원회.
학교폭력 제로 프로젝트는 학교폭력 예방에 중점을 두고 학교 구성원들의 화해와 회복의 역량을 강화하는 것을 목표로 합니다.
갈등을 이해하고, 관계 공동체를 만들고, 학급 간의 신뢰를 쌓고, 또래 중재자를 격려하는 교육 프로그램을 운영합니다.
지난해 오륙도초등학교 등 2개 초등학교 첫 운영 결과, 사전·사후 모니터링 결과 학교폭력에 대한 내성은 0.48점, 공동체의식은 0.184점, 공감능력은 0.178점, 공감능력은 0.178점 증가했다.
갈등 해결 능력이 0.172점 증가했습니다.
올해는 오륙도초등학교, 주양초등학교, 성지초등학교, 지사중, 연산중 등 5개교에서 시행을 확대하고 이들 학교의 성과를 향후 일반학교에 보급할 계획이다.
부산교육청은 퇴직교사, 전문상담사, 마을교사 등 관계회복 전문가 50명으로 구성된 ‘학교폭력회복센터’도 운영하고 있다.
이 자조모임은 학교 구내를 방문하여 피해자와 학부모를 상담하고 대화를 통해 해결책을 찾기 위해 갈등의 원인을 분석합니다.
또한 현지 교사들에게 어려운 학교폭력 대처도 지원한다.
이를 통해 지역사회와 함께 학생들의 갈등을 교육학적으로 해결할 수 있는 기반을 마련하기 위해 노력하고자 합니다.
또한, 첨예한 대립으로 해법을 찾지 못한 학교폭력 문제를 조정·조정하기 위해 ‘(가칭)부산시교육청 화해조정위원회’를 신설한다.
이 위원회는 각계의 저명한 인사와 교육 전문가를 포함해 15명으로 구성된다.
김범규 시교육청 인성체육급식과장은 “학교폭력 문제는 가해행위에 따른 처벌보다는 피해자와 가해자의 관계 회복이라는 교육적 역할에 중점을 두고 해결해야 한다”고 말했다.
“학교폭력 문제 해결에 최선을 다하겠다”